Examen clínico objetivo estructurado virtual en un curso de salud: revisión integradora de la literatura

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Hervaldo Sampaio Carvalho
Priscila Menezes Ferri Liu
Maria do Carmo Barros de Melo
Marcos Paulo Neto Pereira
Elisa Evangelista Santos
Gabriel Soares e Silva
Giovanna Correia Pereira Moro
Rafael Jose Barros Ferreira

Resumen

La importancia de los procesos evaluativos a través de plataformas virtuales, impulsada por la pandemia de SARS-CoV-2, puso de relieve el Examen Clínico Objetivo Estructurado virtual (vOSCE) como una alternativa a la evaluación presencial. Objetivos: validar la evaluación de competencias en salud mediante vOSCE. Metodología: Una revisión integradora de la literatura (2010-2023) en PubMed identificó noventa y seis artículos, de los cuales se seleccionaron dieciséis. Resultados y discusión: Se abordaron la validez, confiabilidad, viabilidad y aceptabilidad. vOSCE demostró ser capaz de proporcionar evaluaciones de calidad, aunque la evaluación de habilidades complejas como el examen físico y la interacción interpersonal planteó desafíos. Conclusiones: vOSCE permite evaluaciones efectivas de competencias en el cuidado de la salud, superando obstáculos tecnológicos. Su estandarización y alcance son ventajas significativas, independientemente de la ubicación geográfica de los estudiantes. Sin embargo, aún son necesarias una capacitación e infraestructura adecuadas para una implementación exitosa.

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Sección
Artículos
Biografía del autor/a

Fabiana Maria Kakehasi

Department of Pediatrics. Medical School. Universidade Federal de Minas Gerais. Adress: Avenida Alfredo Balena, 190. Bairro Santa Efigênia. Belo Horizonte, Brasil. CEP: 30130-100. Phone number: +553134099772

Hervaldo Sampaio Carvalho

PhD. MD. MSc, PostDoc Associate professor. Internal Medicine/Cardiology, Medical School, University of Brasilia. Brasilia, Brazil.

Priscila Menezes Ferri Liu

PhD. M.D. MSc., Assistant Professor. Department of Pediatrics. Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte, Brazil.

Maria do Carmo Barros de Melo

PhD. M.D. MSc. Full professor. Department of Pediatrics. Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte, Brazil.

Marcos Paulo Neto Pereira

Medical student at the Faculty of Medicine. Universidade Federal de Minas Gerais.

Elisa Evangelista Santos

Medical student at the Faculty of Medicine. Universidade Federal de Minas Gerais.

Gabriel Soares e Silva

Medical student at the Faculty of Medicine. Universidade Federal de Minas Gerais

Giovanna Correia Pereira Moro

Medical student at the Faculty of Medicine. Universidade Federal de Minas Gerais

Rafael Jose Barros Ferreira

Medical student at the Faculty of Medicine. Universidade Federal de Minas Gerais